С вами вновь проект «Научный полк» Минобрнауки России, призванный увековечить память ученых, преподавателей и студентов, работавших, учившихся и воевавших в годы Великой Отечественной войны.
Мы продолжим знакомить вас с подлинными материалами военного и послевоенного времени, опубликованными в газете «Сталь» в
Осенью 1944 г. начался очередной академический год, которому предстояло стать последним военным учебным периодом. Но тогда об этом еще никто не знал. С каким настроением его встречал Институт стали?
Успешно начать учебный год
Заметка «Успешно начать учебный год» в номере за 2 октября 1944 года.
2½ месяца отделяют нас от того дня, когда коллектив института подвел итоги своей напряженной работы в истекшем учебном году. За это время страна наша далеко шагнула вперед на трудном и славном пути побед. Героическая Красная Армия, руководимая Великим Маршалом Советского Союза товарищем Сталиным, нанесла новые сокрушительные удары по бандитским полчищам людоеда Гитлера. Фашистская Германия находится на краю пропасти. Красная Армия, совместно с войсками наших союзников, готовится нанести немцам последний решающий удар, добить гитлеровского зверя в его собственной берлоге.
Неустанно наращивая темпы, советский тыл делает все для того, чтобы росло и крепло победоносное наступление наших войск. Широко развернулось в стране предоктябрьское социалистическое соревнование.
Эти 2½ месяца не прошли даром и для коллектива нашего института. Воодушевленные боевыми успехами Красной Армии, студенты и студентки, профессора и преподаватели, рабочие и служащие, весь коллектив достойно и с честью потрудился на ремонте зданий института, в совхозе, в мастерских и лабораториях, на заготовке топлива. Силами студентов, например, приведено в полную готовность общежитие «Дом коммуна» на Шаболовке. Значительную помощь оказал коллектив работникам совхоза «Заря». Из месяца в месяц мастерские выполняют и перевыполняют производственные планы.
Ежедневный трудовой подвиг совершали и все работники института.
Можно назвать десятки имен передовиков, подлинных стахановцев труда, добившихся хороших результатов работы в летний период. Задачи всего коллектива и, в первую очередь, руководства ОКСа (начальник т. Гутман), совхоза (директор т. Федоров) и мастерских (начальник производственного отдела т. Городинский) состоят в этой области в том, чтобы ликвидировать отставание отдельных участков, ширить и развивать стахановское движение, деятельнее возглавить социалистическое соревнование навстречу XXVII годовщине Великого Октября.
Большие и ответственные задачи стоят перед коллективом института в области учебной и научно-исследовательской работ. Успешно начать новый год, правильно организовать весь учебный процесс — это значит с первого дня и неустанно крепить дисциплину, поднять систему политического и учебного воспитания студентов на уровень, обеспечивающий подготовку квалифицированного советского инженера. Приучить студента к систематическим продуманным занятиям, наладить должным образом контроль и проверку выполнения заданий, повысить требования к знаниям, — от этого не в малой степени зависит успех всей работы коллектива в новом году. Следует сказать в связи с этим о том особом внимании, которого заслуживают первокурсники. Воспитанием их должен заняться весь наш коллектив.
Ответственная и решающая роль в разрешении стоящих перед коллективом задач принадлежит партийной и комсомольской организациям института. Обеспечить дальнейшую большевистскую подготовку инженеров-металлургов — дело чести каждого коммуниста и комсомольца.
Новый, 1944 — 1945, учебный год начался. За дружную, энергичную работу, товарищи!
Последние слова заметки через двадцать лет практически повторит Никита Хрущев, завершая свое выступление на XXII съезде КПСС. Имеется в виду знаменитая фраза: «Наши цели ясны, задачи определены, за работу, товарищи!».
Ну а более предметно о самых важных задачах начинающегося года рассказал парторг института (и его будущий ректор) Иван Кидин. Статья так и называется «Очередные задачи коллектива». Вопреки стереотипам, там довольно мало идеологических заклинаний. Начинает автор вообще с очень приземленных вещей — вроде ремонта корпусов и общежитий, заготовки дров и картошки с капустой. Впрочем, почитайте сами.
Очередные задачи коллектива
Заметка «Очередные задачи коллектива» в номере за 2 октября 1944 года.
Начинается новый, 1944 — 45 учебный год. Долго и упорно готовился коллектив нашего орденоносного института к этому знаменательному дню. Можно с полным основанием заявить, что большинство студентов и сотрудников института честно и самоотверженно трудилось и на работе по подготовке зданий института к новому учебному году, и на полях подсобного хозяйства, и на дровозаготовках. Однако не все эти работы закончены. Следовательно, нашей первой неотложной задачей является быстрейшее окончание ремонта зданий, своевременная заготовка на зимнее хранение овощей, картофеля и других продуктов питания из подсобного хозяйства, завоз необходимых запасов топлива на зимний период. Этим будет заложена материальная основа успешной деятельности института в новом учебном году. К выполнению этих кратковременных боевых задач надо отнестись со всей ответственностью, не допуская ни малейших послаблений.
С началом нового учебного года перед коллективом института ставятся с новой силой задачи, связанные с его основной повседневной работой. Они, конечно, более трудны и значительны.
Наш институт призван воспитывать вполне образованных, до конца преданных нашей Родине инженеров для непрерывно растущей черной металлургии советской страны. Победоносное шествие нашей доблестной Красной Армии уже сейчас привело к очищению всех металлургических районов нашей страны от немецко-фашистских мерзавцев. Первейшей обязанностью металлургов перед Родиной, их долгом перед героической Красной Армией является полное восстановление металлургической мощи освобожденных областей в самые короткие сроки. Большой части инженеров-металлургов, выпускаемых нашим институтом, в этой огромной работе предстоит принять самое непосредственное участие.
Каждый профессор и преподаватель должен понять, на какую работу он готовит инженеров. Каждый студент должен себе с полной ясностью отдавать отчет в том, в какое важнейшее дело ему предстоит вкладывать свои знания и умение сразу же по окончании института. В промышленность нельзя выпускать недоучек, верхоглядов, знающих лишь кое-что и кое-как, неумелых руководителей, людей, слабых технически и организационно.
Автор статей в газете «Сталь», парторг института (и его будущий ректор) молодой Иван Кидин.
Значит, делу усвоения учебного материала каждым студентом, делу формирования способных производственных руководителей должна быть посвящена вся наша учебная и воспитательная работа. Глубокие, систематические самостоятельные занятия должны быть непреложным законом каждого студента. Контроль и методически правильное построение этой работы должны быть предметом повседневных забот каждой кафедры, деканата и учебной части. Надо окончательно искоренить настроение хотя и небольшой части студентов, когда они фактически не учатся вплоть до экзаменационной сессии, затем по возможности пичкают себя знаниями настолько, чтобы лишь как-нибудь сдать все предметы, перепрыгнуть этот «неприятный» барьер и затем снова почивать на лаврах... К таким настроениям надо создать нетерпимое отношение всего студенчества, всех преподавателей и всех общественных организаций.
Кто упорно учится, тому легко работать. Упорно учиться — это значит систематически, изо дня в день заниматься и глубоко усваивать текущий материал.
Большое значение в деле формирования советского инженера имеет правильно поставленная, широко разветвленная и глубоко осмысленная политико-воспитательная работа. В этой области наш коллектив имеет хорошие традиции. Наша задача сейчас состоит в там, чтобы еще выше поднять уровень работы по политическому воспитанию как среди студентов, профессоров и преподавателей, так и среди всех других работников института.
Перед профессурой института в этом году стоит, кроме того, и специальная, весьма важная задача. Уровень нашей научно-исследовательской деятельности еще отстает от требований времени. Эта работа не только организационно, но и по содержанию, а главное — по своим результатам не заняла того места, на которое она по праву должна претендовать, если иметь в виду ту огромную помощь, которая институту оказывается Центральным Комитетом нашей партии и Наркоматом черной металлургии. Должной борьбы и упорства в разрешении больших проблем советской металлургии на многих наших кафедрах нет. Вместо этого совершенно очевидно еще неизжитое увлечение малозначительными, мелкими, легкими по выполнению темами. Здесь идет речь не о какой-либо коренной перестройке. Речь идет о необходимости выполнения нашими профессорами их естественных обязанностей перед государством как ученых, о том, чтобы кафедры института создавали свою собственную школу, чтобы не только по желанию, но я по смыслу работы обозначилась борьба за научную славу — коллективную и личную, борьба за передовую роль института в металлургических науках.
Иллюстрации к материалу также призывали к упорной учёбе студентов вуза.
Таковы некоторые задачи, стоящие перед коллективом Московского орденоносного Института стали в начинающемся новом учебном году. Одним из основных условий их успешного разрешения является строжайшая трудовая, учебная и общественная дисциплина. Поэтому внимание общественных организаций, дирекции, деканатов и кафедр, особенно в первые дни нового учебного года к вопросам дисциплины не должно ослабевать ни на один час.
Московский институт стали им. И.В. Сталина на протяжении многих лет выполняет благороднейшую задачу перед партией и страной, воспитывая в своих рядах тысячи квалифицированных инженеров-металлургов, пламенных патриотов нашей Родины. Условия военной обстановки диктуют нам настоятельную необходимость еще более активного участия в разрешении задач, стоящих перед институтом сейчас. Честная, самоотверженная работа каждого члена нашего коллектива, упорнейшая учеба каждого студента являются залогом дальнейших успехов института в новом учебном году.